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为全面落实双减政策，积极推进“五育”并举，深化融合育人，大召营镇中心学校充分整合葫芦小镇地方资源，将葫芦文化作为校本课程，融入课堂，融入教学。葫芦在孩子们的巧手中变成了一件件精美的作品，孩子们不但从中收获了快乐，而且也让这一非遗文化得到了传承和发扬。学生动手制作葫芦文化产品，模拟集市，老师们尝试探索研发“双减”之下的地方特色校本美术课，创新开展综合实践活动作为美术期末考试。各班的讲解员、售货员卯足劲，奋力推销本班的葫芦文化产品，并在讨价还价“争夺战”中，巧妙使用“打折”“促销”等策略，以数学思维解决生活的问题。
大召营镇中心学校以葫芦文化为依托进行期末美术考试
来源：教体局 时间：2023-07-05 浏览量：5
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