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战鼓擂、号角鸣，征程万里风正劲!教育改革的春风顺应新时代改革的潮流，“双减”落地撬动基础教育整体变革；普通高中新课程改革和高考综合改革，推进普通高中育人方式改革；深化新时代教育评价改革势在必行。
夯实根基 ，胸怀大局，因势而谋抓好基础教育改革
新乡县将落实“双减”政策作为提升能力作风建设的重点任务和头号工程，统一印制《新乡县中小学作业管理备案册》和《新乡县中小学课后服务记录册》，规范开展减轻校内作业负担工作，落实作业备案和作业公示制度；开展“四有高效”课堂活动，提高教学质量；课后服务水平不断提升，保证每生每周至少参加一次社团活动，学生德智体美劳全面发展。推进义务教育集团化办学改革，全县局属中学和各乡镇共成立14个教育集团，通过多校协同、抱团发展，打破校际壁垒，缩小校际差距。推进义务教育优质均衡创建，制定《新乡县创建义务教育发展优质均衡县实施方案》，列出详细的时间表和路线图；积极推进项目建设，2022年以来共实施“义务教育薄弱环节改善与能力提升”“校舍维修长效机制”等重点项目13个；各学校多媒体教室普及率达100%，宽带接入率达100%，教育信息化建设和应用进一步加强。
明辨方向，把握大局，应势而动抓好高中育人方式改革
高中教育是国民教育体系的重要组成部分，在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育对于巩固义务教育普及成果，进一步提高国民整体素质具有重要意义。以党的二十大精神为指引，深化育人关键环节和重点领域改革，坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平。全县各高中参照县定方案出台具体改革措施和推进计划，坚持把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，积极探索互动式、启发式、探究式、体验式的教学方式，满足新高考改革需求，推进高中育人方式改革。
把握导向，服务大局，顺势而为抓好教育评价改革
教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。全面贯彻党的二十大精神，坚持立德树人，牢记为党育人，为国育才使命，充分发挥教育评价指挥棒作用，确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向。针对小学低年级学生特点，我县创新设计“游考”方式，在游戏中考察学生基础知识和基本技能的掌握和运用，培养孩子们的语言表达能力和思维能力。把劳动教育纳入人才培养全过程，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我县各学校举办劳动技能大比拼，以劳树德，以劳增智，以劳强体，以劳育美，以劳创新。让学生亲历劳动过程，强化实践体验，提升了育人实效性。
风好正是扬帆时，奋楫逐浪向未来。乘着党的二十大的春风，靠着党对教育事业的全面领导，我们将补短板，强弱项，将所有的力量都汇聚到为党育人、为国育才这个崇高使命上。
——开新局，为办好人民满意的教育扬帆起航!
——再启程，为加快教育高质量发展乘势而上!
