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5月25日—26日，2022年国家义务教育质量监测正式测试工作在新乡县进行。自筹备以来，新乡县高度重视、统一思想、精心组织、周密部署，为圆满完成监测实施工作提供强有力的组织保障。新乡县参加测试的有12所小学、8所中学，共20所样本校参加了此次测试。
一、 前期准备工作
强化组织领导，完善工作机制。
我县被确认为样本县后，我县迅速开展行动，制定《2022新乡县义务教育质量检测工作实施方案》《新乡县义务教育质量检测工作实施细则》《新乡县义务教育质量检测防疫防控工作方案》及应急预案。协调组织卫健、电力、通讯等部门做好后勤保障工作。20所样本校相应成立实施工作领导小组，选派校内测试工作人员，合理安排测试场地，布置调试监测设施设备，全力做好各项工作。新乡县教体局强化安保措施，保密室安排专人值守，统一制作工作牌，选派督学和主监测员，明确职责，严格要求，确保我县义务教育质量监测工作顺利实施。
开展培训学习，熟知操作流程。
我县分别于4月15日、5月10日-12日、5月18日、5月19日采取线上与线下结合的方式组织各样本校责任人进行监测程序的规范培训学习，熟知各项操作流程。
加强实地督导，及时查漏补缺。
5月19-20日组织督学开展对样本校的准备工作情况的实施督导，查漏补缺，保障测试前准备工作落实到位。
二、测试阶段
5月25—26日，是正式测试时间。省巡视员对我县通过采取线上视导的形式，对我县测试前、测试中、测试后三个环节的各项工作情况以提供现场照片、视频拍摄为检验的方式进行开展。其中提供的资料包含各项工作时段任务：监测工具箱的领取、保密室、保密柜、测试教室的布置、学生网络问答现场情况、音频播放设备、公示栏的位置与内容、测试场地的门签等各项工作细节。
县领导实施工作领导小组成员实地抽查样本校在测试阶段的情况，包括分发试卷的流程、学生现场测试的情况、学生有无缺考情况、周边环境有无影响、电力、网络设备运行状况等环节进行现场检查，全面监督各项时间节点的测试流程，确保学校公平、公正、规范、有序开展测试工作。
在为期一天半的考试中，各样本校保证全员监测工作人员到岗，履职尽责，完成测试。监测内容为：5月25日中小学语文、相关因素问卷填答；5月26日上午学生艺术测试与英语测试，校长、教师问卷填答。操作流程：测试当天责任督学与保密员到县教体局保密室领取监测工具箱，至学校后交至相关人员进行保管，信息员登录系统打印学生密件册，待开考时取出考试卷、对抽取的30名学生进行信息检录、为学生分发试卷，责任督学、主监测员等人员全程在测试教室监督学生的作答情况与维护现场秩序，待结束后，由责任督学、主监测员、校长、副校长对测试工具封装情况进行监督签字确认。
小学与中学有所不同，小学的语文、英语、相关因素填答均采取纸笔测试，中学相关因素填答采取网络填答，其余采取纸笔测试。艺术测试中，中小学均抽取5名考生进行演唱与口语测试，其余25名考生进行艺术纸笔测试。现场测试阶段各项任务明确分工，校长、副校长、责任督学、主监测员、监测员、司时员、保密员、安保人员、医保人员各司其职，在各个环节做好自己的本职工作，有序规范的完成此项工作。
5月26日下午所有测试卷封存到监测工具箱，由专业人员收取并邮寄至指定地址。
